Як підключитися учням до Zoom

Як підключитися учням до Zoom
Що треба зробити, у кого Zoom не завантажений ще на комп чи смартфон? Знайти його сторінку в Інтернеті і завантажити, при цьому простіше реєструватися через пошту Gmail, тобто під час реєстрації використання Фейсбука не рекомендую, бо він сам підключається через пошту Gmail і є вже вторинним, як і Zoom. Ви повинні бути підключеними до цієї пошти і під час сеансу. Під час реєстрації на Zoom чи на пошті використовуйте свої правильні імена і прізвища на українській чи англійській мові Під час створення поштової скриньки користуйтеся для транслітерації прізвищ з української на латинську мову офіційним державним сервісомhttps://pasport.org.ua/vazhlivo/transliteratsiya Також, при спілкуванні під час дистанційного навчання, наприклад, в режимі відеоконференції Zoom чи в додатку Classroom, відразу реєструйтеся своїм справжнім прізвищем на українській або англійській мові, щоб викладачі та інші учні сприймали Вас як учня, а не якусь дивну істоту з надуманим ніком, на яку не варто витрачати час і можна навіть заблокувати , бо час безкоштовної відеоконференції обмежений 40-ма хвилинами, а аудиторія класу може бути до 100 учнів. Безглузді ніки психологічно заважають швидкій роботі всім, а не тільки вчителю. Тобто чим далі, тим більше будете завязувати своє навчання, роботу і навіть побутові справи на Інтернет, тому відразу бажано створити поштові скриньки, всілякі ніки (імена для конференції чи чатів) зі справжніми іменами на світовій англійській або українській державній мовах. Під час підключення до конференції прохання відразу всім виключити мікрофони, бо вони створюють шум навіть тоді, коли ніхто не говорить. Пояснення і форми на Zoom є на кількох мовах, проте української ще немає, тому використовуйте російську або ручні переклади з англійської через функцію Перекладач на додатку Гугла. Хоча український шрифт працює без проблем. Програмою курсів природничих предметів в переліку формування основних компетентностей учня ПЕРЕДБАЧЕНО, і це було записано ще кілька років тому, задовго до епідемії коронавірусу, формування ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ. Тобто по роботі учня у віртуальниз класах Classroom на додатку Гугла, платформі Zoom, вмінню передавати учнем через Інтернет вчителю хоча б своїх робіт вже впродовж 2-х місяців можна приблизно встановити рівень опанування цієї компетентності. Платформа Zoom, на мій погляд, найбільше підходить для невеликих уроків та консультацій